CC-04: PEDAGOGY ACROSS CURRICULUM 1. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন (ঠিক উত্তরের পাশে ঠিক চিহ্ন দিন): 1 × 20 = 20 (a) জেনেটিক জ্ঞানতত্ত্বের (genetic epistemology) জনক হলেন:(i) পিয়াজে(ii) ব্রুনার(iii) ভাইগটস্কি(iv) ডিউই (b) ধ্রুপদী অনুবর্তনের অগ্রণী হলেন:(i) স্কিনার(ii) প্যাভলভ(iii) ওয়াটসন(iv) খনটাউইক (c) শিশুর বৃদ্ধি ও বিকাশ চর্চার সর্বোত্তম পদ্ধতি হল:(i) মনঃবিশ্লেষণ পদ্ধতি(ii) তুলনামূলক পদ্ধতি(iii) ক্রমবিকাশ পদ্ধতি(iv)
CC-04: PEDAGOGY ACROSS CURRICULUM 1. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন (ঠিক উত্তরের পাশে টিক চিহ্ন দিন): 1 × 20 = 20 (a) NCF-2005 অনুযায়ী একজন শিক্ষকের ভূমিকা(i) কর্তৃত্বমূলক(ii) একনায়কতামূলক(iii) অনুমতিমূলক(iv) সহায়তামূলক (b) শিক্ষণবিজ্ঞানের সঙ্গে সম্পর্কিত হল(i) বিষয়বস্তু(ii) মূল্যায়ন(iii) শিক্ষণ কৌশল(iv) সবকিছুই (c) শিক্ষণ-শিখন প্রক্রিয়া প্রধানত কার্যকরী হয়(i) শ্রেণিকক্ষে(ii) বিদ্যালয়ে(iii) সমাজে(iv) গৃহে (d) পাঠদান করার আগে পাঠদানের
CC-04: PEDAGOGY ACROSS CURRICULUM 1. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন (ঠিক উত্তরের পাশে টিক চিহ্ন দিন): 1 × 20 = 20 (a) নানা বস্তুর শ্রেণিবিভাগ করার মাধ্যমে শিশুদের কোন ধরনের শিখন হয়?(i) দক্ষতা(ii) প্রত্যয়/ধারণা(iii) জ্ঞান(iv) বোধ (b) বাধামুক্ত পরিবেশে শিখন, এই কথাটির সঙ্গে নীচের কোনটি সবচেয়ে সামঞ্জস্যপূর্ণ?(i) শিক্ষকের নিষ্ক্রিয় ভূমিকা(ii) গৃহকৃত্য না দেওয়া(iii) দলগত শিখন(iv) শিখনের
CC-04: PEDAGOGY ACROSS CURRICULUM 1. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন (ঠিক উত্তরের পাশে টিক চিহ্ন দিন): 1 × 20 = 20 (i) যখন যথানিয়মে সজ্জিত কোনো বিষয়কে কয়েকটি উপযুক্ত ভাগে ভাগ করা যায় তখন প্রত্যেক ভাগকে বলে(a) টপিক(b) একক(c) অধ্যায়(d) শিরোনাম (ii) নাটক ব্যবহার করে অনেক সময় শেখানো যায়(a) গণিত(b) বিজ্ঞান(c) সমাজবিজ্ঞান(d) ব্যাকরণ (iii) আন্তঃবিষয়ক প্রয়াসটির
CC-04: PEDAGOGY ACROSS CURRICULUM 1. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন (ঠিক উত্তরের পাশে টিক চিহ্ন দিন): 1 × 20 = 20 (i) সমন্বিত শিখন হল:(a) সামর্থ্যভিত্তিক(b) বিষয়কেন্দ্রিক(c) শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক(d) উপরের কোনোটিই নয় (ii) মূল্যায়নের উদ্দেশ্য হল:(a) শিক্ষার্থীদের অগ্রগতিতে সাহায্য করা(b) শিক্ষার্থীর সর্বাঙ্গীণ বিকাশসাধন পরিমাপ করা(c) শ্রেণির উত্তরণ(d) উপরের কোনোটিই নয় (iii) সামাজিক নির্মিতিবাদের প্রবক্তা হলেন:(a) পিয়াজে(b) খন্ডটাউক(c)
(i) শিক্ষাবিজ্ঞানের উৎস কে আবিষ্কার করেন?(a) এম. এস. ফ্রেরি (b) এম. পি. পাডলো (c) এম. কে. মিশ (d) এম. সি. কেনিথ উত্তর: (a) এম. এস. ফ্রেরি।ব্যাখ্যা: প্রদত্ত বিকল্প অনুযায়ী সঠিক উত্তর এম. এস. ফ্রেরি। (ii) কোনটি শিক্ষণের নীতি নয়?(a) শিক্ষণ শিক্ষার্থীদের বিকাশের স্তর অনুযায়ী হয়(b) শিক্ষণ শিক্ষকের নিজস্ব আগ্রহকে পরিপূর্ণ করে(c) একই সময়ে একাধিক/অনেক বিষয়ের
DElEd EXAMINATION (PART-II), SESSION 2021–2023, CC-02: EDUCATIONAL STUDIES ১. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন (ঠিক উত্তরের পাশে টিক চিহ্ন দিন): ১ × ২০ = ২০ (a) ভারতবর্ষে শিক্ষা অন্তর্ভুক্ত(i) যুগ্ম তালিকায়(ii) কেন্দ্রীয় তালিকায়(iii) রাজ্য তালিকায়(iv) উপরের সবকটিতে (b) পাঠক্রম বলতে বোঝায়(i) স্কুলে শিক্ষার্থীরা যে সমস্ত অভিজ্ঞতা অর্জন করে(ii) যে বিষয়গুলি শিক্ষকরা পড়ান(iii) নির্দিষ্ট কোর্সের জন্য নির্ধারিত
CC-03: CONTEMPORARY STUDIES (a) ম্যাকলে মিনিট (Macaulay Minute) কত খ্রিস্টাব্দে প্রকাশ হয়?(i) 1854(ii) 1835(iii) 1895(iv) এগুলির কোনোটিই নয় (b) 1784 AD-তে স্যার উইলিয়াম জোন্স-এর নেতৃত্বে “এশিয়াটিক সোসাইটি অফ বেঙ্গল” প্রতিষ্ঠা করেছিলেন, তিনি হলেন(i) স্যার উইলিয়াম জোন্স(ii) ওয়ারেন হেস্টিংস(iii) রাজা রামমোহন রায়(iv) লর্ড ম্যাকলে (c) “The Indian National Congress” প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল কোন খ্রিস্টাব্দে?(i) 1885(ii) 1887(iii) 1888(iv)
DElEd EXAMINATION (PART-II) (SESSION 2016-2018), CC-03: CONTEMPORARY STUDIES (a) ফোর্ট উইলিয়াম কলেজ প্রধানত কাদের জন্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল?(i) ভারতীয় জনগণের জন্য(ii) ভারতে নবাগত সরকারি কর্মচারীদের জন্য(iii) সৈন্যদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য(iv) শিক্ষানবিশদের জন্য (b) ঔপনিবেশিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য কী ছিল?(i) উপনিবেশে শাসন ও বাণিজ্যিক স্বার্থ রক্ষা করার শিক্ষা(ii) উপনিবেশে শিল্পচর্চার প্রসার ঘটানো(iii) উপনিবেশে আধুনিক শিক্ষার প্রচলন(iv) প্রাচ্যবিদ্যাকে যে
CC-03: CONTEMPORARY STUDIES (a) প্রথম জাতীয় শিক্ষানীতি ঘোষণার সময়কাল হল(i) 1986(ii) 1964(iii) 1953(iv) 1968 (b) পরাধীন ভারতে প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়গুলি গড়ে ওঠার প্রস্তাব ছিল(i) সার্জেন্ট কমিশন(ii) স্যাডলার রিপোর্ট(iii) উড ডেসপ্যাচ(iv) হান্টার কমিশন (c) ভারতীয় সংবিধানের নির্দেশক মূলনীতির মাধ্যমে শিক্ষা যৌথ তালিকায় সংগঠিত হয়(i) 42 তম(ii) 13 তম(iii) 45 তম(iv) 46 তম (d) বিদ্যালয় শিক্ষা 4 +