CC-03: CONTEMPORARY STUDIES
- নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন (ঠিক উত্তরের পাশে টিক চিহ্ন দিন): 1 × 20 = 20
(a) প্রথম জাতীয় শিক্ষানীতি ঘোষণার সময়কাল হল
(i) 1986
(ii) 1964
(iii) 1953
(iv) 1968
(b) পরাধীন ভারতে প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়গুলি গড়ে ওঠার প্রস্তাব ছিল
(i) সার্জেন্ট কমিশন
(ii) স্যাডলার রিপোর্ট
(iii) উড ডেসপ্যাচ
(iv) হান্টার কমিশন
(c) ভারতীয় সংবিধানের নির্দেশক মূলনীতির মাধ্যমে শিক্ষা যৌথ তালিকায় সংগঠিত হয়
(i) 42 তম
(ii) 13 তম
(iii) 45 তম
(iv) 46 তম
(d) বিদ্যালয় শিক্ষা 4 + 4 + 3 কাঠামোর অধীনে
(i) স্যাডলার কমিশন
(ii) মুদালিয়ার কমিশন
(iii) হান্টার কমিশন
(iv) কোঠারি কমিশন
(e) ভারতীয় শিক্ষা জাতীয়তাবাদী আন্দোলনের প্রভাবে প্রভাবিত করেন
(i) ম্যাকলে
(ii) উড
(iii) চার্লস গ্রান্ট
(iv) মনরো
(f) শিক্ষার সম সুযোগের অর্থ হল
(i) সবার জন্য একই শিক্ষা
(ii) সবার জন্য একই স্কুল কলেজ
(iii) যোগ্যতা ও প্রচেষ্টা অনুযায়ী শিক্ষা
(iv) সবার জন্য প্রাথমিক শিক্ষা
(g) কোন বছর থেকে অবৈতনিক ও বাধ্যতামূলক শিক্ষা প্রথম ঘোষণা হয়েছিল
(i) 1968 জাতীয় শিক্ষানীতিতে
(ii) মুদালিয়ার কমিশনে
(iii) 1986 জাতীয় শিক্ষানীতিতে
(iv) ভারতীয় কমিটিতে
(h) 2005ই অনুযায়ী বিদ্যালয়ে ছাত্র শিক্ষক অনুপাত হবে
(i) 25 : 1
(ii) 30 : 1
(iii) 35 : 1
(iv) 40 : 1
(i) কম্পিউটার সাক্ষরতা হল
(i) কম্পিউটারের জ্ঞান
(ii) কম্পিউটার সচেতনতা
(iii) কম্পিউটার দক্ষতা
(iv) সবকটিই
(j) কম্পিউটার ব্যবহার করা হয়
(i) স্ব-শিখনে
(ii) শ্রেণিকক্ষে শিক্ষণে
(iii) শিক্ষা প্রশাসনে
(iv) সবকটিই
(k) 1958 জাতীয় নারীশিক্ষা কমিটির সভাপতি ছিলেন
(i) হংসরাজ মেহতা
(ii) আবুল কালাম আজাদ
(iii) পদ্মা নাহরু
(iv) দুর্গাবাই দেশমুখ
(l) সালমানকায় আন্তর্জাতিক অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা সম্মেলনের সময়কাল হল
(i) 1990
(ii) 1992
(iii) 1994
(iv) 1996
(m) মুখ্য স্মৃতি অক্ষমতায় শিশুরা দিনের কোন সীমার মধ্যে কর্মকাণ্ড করতে পারে?
(i) 40 ডিবি
(ii) 60 ডিবি
(iii) 80 ডিবি
(iv) 100 ডিবি
(n) পরাধীন ভারতের প্রথম শিক্ষা কমিশন হল
(i) স্যাডলার কমিশন
(ii) হান্টার কমিশন
(iii) রাধাকৃষ্ণান কমিশন
(iv) কোঠারি কমিশন
(o) লিঙ্গের ধারণাটি হল
(i) জৈবিক
(ii) সামাজিক
(iii) জৈব-সামাজিক
(iv) মানসিক
(p) নীচের কোন কমিশন ত্রিভাষাসূত্রের প্রস্তাব দিয়েছেন?
(i) রাধাকৃষ্ণান কমিশন
(ii) মুদালিয়ার কমিশন
(iii) কোঠারি কমিশন
(iv) স্যাডলার কমিশন
(q) গান্ধিজির বুনিয়াদি শিক্ষা সংক্রান্ত ধারণা প্রথম প্রকাশিত হয় নিম্নের পত্রিকায়
(i) নবরূপ
(ii) হরিজন
(iii) দ্য স্টেটসম্যান
(iv) অমৃতবাজার
(r) ভারত সরকারের প্রধান হলেন
(i) ক্যাবিনেট সচিব
(ii) প্রেসিডেন্ট
(iii) প্রধানমন্ত্রী
(iv) ভারতের প্রধান বিচারপতি
(s) ভারতের কোন ধর্মীয় সম্প্রদায়ের মধ্যে সাক্ষরতার হার সবচেয়ে বেশি?
(i) জৈন
(ii) মুসলিম
(iii) শিখ
(iv) বৌদ্ধ
(t) আরটিই 2009 নীচের কোনটিকে সমর্থন করে না?
(i) সংখ্যালঘু সম্প্রদায়ের শিক্ষক
(ii) ছেলেদের জন্য মহিলা শিক্ষক
(iii) উচ্চশিক্ষিত শিক্ষক
(iv) শিক্ষক-প্রশিক্ষণহীন শিক্ষক
Ans.
(a) iv (b) iii (c) i (d) ii (e) i (f) iii (g) iii (h) ii (i) iv (j) iv
(k) iv (l) iii (m) iii (n) ii (o) iii (p) iii (q) ii (r) iii (s) i (t) iv
- নীচের যে-কোনো দশটি প্রশ্নের উত্তর দিন (প্রতিটি 25টি শব্দের মধ্যে): 4 × 10 = 40
(a) ব্রিটিশ ভারতের 1830 দশকের চারটি প্রধান বৈশিষ্ট্য লিখুন। (Write four major characteristics of the charter 1813 in British India.)
(b) ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থায় লর্ড কার্জনের চারটি প্রধান অবদান লিখুন। (Write four contributions of Lord Curzon towards Indian education.)
(c) অপারেশন ব্ল্যাকবোর্ডের দুটি গুরুত্বপূর্ণ উদ্দেশ্য লিখুন। (Write two major objectives of Operation Blackboard.)
(d) শিক্ষাকে যৌথ তালিকায় অন্তর্ভুক্ত করার চারটি কারণ উল্লেখ করুন। (Mention four major causes of inclusion of education in the concurrent list.)
(e) ভারতীয় সংবিধানের 45 নং নির্দেশক নীতিতে যে শিক্ষার কথা বলা হয়েছে তার প্রধান provisions কী? (What are the major provisions in the directive principle no 45 of Indian Constitution?)
(f) আরটিই-2009 অনুযায়ী শিক্ষকের চারটি দায়িত্বের উল্লেখ করুন। (Write four responsibilities of the teachers as per RTE, 2009.)
(g) শিখন অক্ষমতা বলতে কী বোঝায়? (What is meant by Learning disability?)
(h) সর্বশিক্ষা অভিযানের চারটি উদ্দেশ্য লিখুন। (Write four objectives of SSA.)
(i) একজন বিদ্যালয় শিক্ষকের কাছে কম্পিউটার সাক্ষরতার চারটি প্রয়োজনীয়তা লিখুন। (Write four needs of computer literacy to a school teacher.)
(j) সমন্বিত শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা কী? (What is the role of a teacher in integrated education?)
(k) ভিন্নভাবে সক্ষম শিশু বলতে কী বোঝায়? (What is meant by the term Differently Abled Children?)
(l) বিদ্যালয় শিশুদের শ্রবণ অক্ষমতা প্রাথমিকভাবে নিরূপণের চারটি উপায় লিখুন। (Write four processes of preliminary identification of Auditory Impairment of school children.)
(m) বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশু কাদেরকে বলা হয়? (Who are Children with special needs?)
(n) স্কুল কমপ্লেক্স-এর চারটি গুরুত্ব লিখুন। (Write four importance of School complex.)
- নীচের যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দিন (প্রতিটি 250টি শব্দের মধ্যে): 10 × 1 = 10
(a) আরটিই-2009 রূপায়ণের জন্য কেন্দ্রীয় সরকার কর্তৃক গৃহীত পাঁচটি প্রকল্প উল্লেখ করুন। সেগুলি রূপায়ণে পাঁচটি অসুবিধা লিখুন। (Mention five programmes undertaken by Central Govt. to implement RTE, 2009. Write five difficulties of implementing them.)
(b) রিহ্যাবিলিটেশন কাউন্সিল অফ ইন্ডিয়ার উদ্দেশ্য ও কাজের পাঁচটি বৈশিষ্ট্য ও কাজের পাঁচটি কার্যক্রম লিখুন। (Write five objectives and five activities of Rehabilitation Council of India.)
(c) প্রথম প্রজন্মের শিক্ষার্থী (First Generation Learner) কাদের বলা হয়? বিদ্যালয়ে তাদের অসুবিধাগুলি লাঘব করার তিনটি প্রচেষ্টা সম্পর্কে লিখুন। (What is meant by First Generation Learners? Write three measures to minimize their problems in school.)