Who are they? / পরিচিতি
পশ্চিমবঙ্গে (West Bengal) প্রাথমিক শিক্ষা ব্যবস্থাকে (Primary Education System) সুষ্ঠুভাবে পরিচালনা করার জন্য একটি শক্তিশালী প্রশাসনিক কাঠামো (Administrative Structure) গড়ে তোলা হয়েছে। বিদ্যালয়ের দৈনন্দিন কার্যক্রম, শিক্ষাদানের মান, শিক্ষক-শিক্ষিকাদের কাজের তদারকি, মিড-ডে মিল, ছাত্রছাত্রীদের উপস্থিতি, বিদ্যালয়ের পরিকাঠামো—এই সবকিছুর নিয়মিত পর্যবেক্ষণ ও ব্যবস্থাপনার জন্য বিভিন্ন স্তরের প্রশাসনিক অফিস থাকে।
এর মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ তিনটি হলো:
SI (Sub-Inspector of Schools)
DI (District Inspector of Schools)
CLRC (Circle Level Resource Centre)
1) S.I of Schools (Sub-Inspector of Schools) / এস.আই (সাব-ইনস্পেক্টর অফ স্কুলস)
SI of Schools হলেন একটি নির্দিষ্ট সার্কেল/চক্র (Circle)-এর প্রশাসনিক দায়িত্বপ্রাপ্ত কর্মকর্তা। পশ্চিমবঙ্গের প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলি সাধারণত কয়েকটি সার্কেলে ভাগ করা থাকে এবং প্রতিটি সার্কেলের তদারকির দায়িত্বে থাকেন একজন SI।
SI-এর প্রধান কাজগুলো হলো:
- তাঁর সার্কেলের অন্তর্গত প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলির নিয়মিত পরিদর্শন (School Inspection) করা।
- শিক্ষক-শিক্ষিকাদের পাঠদান, উপস্থিতি, শৃঙ্খলা, রুটিন ইত্যাদি পর্যবেক্ষণ করা।
- শিক্ষার্থীদের ভর্তি, উপস্থিতি, ড্রপ-আউট (Dropout), শিক্ষার মান ও ফলাফল নজরে রাখা।
- Mid-Day Meal, বিদ্যালয়ের পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা, নিরাপত্তা ও পরিকাঠামো সংক্রান্ত বিষয় খতিয়ে দেখা।
- সরকারী নির্দেশাবলি (Government Orders) স্কুলে ঠিকভাবে কার্যকর হচ্ছে কিনা তা নিশ্চিত করা।
👉 সহজ করে বললে, SI হলেন মাঠ পর্যায়ের (field level) সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পর্যবেক্ষক যিনি সরাসরি স্কুলগুলির কাজ দেখেন।
2) D.I of Schools (District Inspector of Schools) / ডি.আই (ডিস্ট্রিক্ট ইনস্পেক্টর অফ স্কুলস)
DI of Schools হলেন একটি জেলার (District) শিক্ষা প্রশাসনের উচ্চস্তরের কর্মকর্তা। পশ্চিমবঙ্গে প্রতিটি জেলার স্কুল শিক্ষা ব্যবস্থার ওপর সামগ্রিক তদারকির দায়িত্ব মূলত DI-এর ওপর থাকে।
DI-এর প্রধান কাজগুলো হলো:
- জেলার সমস্ত বিদ্যালয়ের শিক্ষা কার্যক্রম সংক্রান্ত সামগ্রিক প্রশাসনিক নিয়ন্ত্রণ (Overall Administrative Control) রাখা।
- শিক্ষক নিয়োগ/পদোন্নতি/ট্রান্সফার/সার্ভিস বুক (Service Book) সংক্রান্ত বিষয়ে প্রশাসনিক নির্দেশ দেওয়া।
- বিদ্যালয়ের পরীক্ষাব্যবস্থা, ছাত্রছাত্রীদের তথ্য, অনুদান ও সরকারি প্রকল্প বাস্তবায়ন পর্যবেক্ষণ করা।
- জেলা স্তরের শিক্ষা সংক্রান্ত রিপোর্ট প্রস্তুত করে উচ্চতর দপ্তরে পাঠানো।
- SI, CLRC, স্কুল ও অন্যান্য ইউনিটগুলিকে নির্দেশনা ও সমন্বয়ের মাধ্যমে পরিচালনা করা।
👉 সহজ কথায়, DI হলেন জেলা স্তরে স্কুল শিক্ষার প্রশাসনিক প্রধান এবং SI-দের কাজও DI-এর অধীনে পরিচালিত হয়।
3) CLRC (Circle Level Resource Centre) / সি.এল.আর.সি
CLRC বা Circle Level Resource Centre হলো সার্কেল স্তরের একটি গুরুত্বপূর্ণ একাডেমিক ও প্রশিক্ষণ কেন্দ্র। পশ্চিমবঙ্গে CLRC-কে বলা যায় শিক্ষক উন্নয়ন (Teacher Development) ও শিক্ষাগত সহযোগিতার (Academic Support) কেন্দ্র।
CLRC-এর কাজগুলো হলো:
- শিক্ষক-শিক্ষিকাদের জন্য মিটিং (Meeting), প্রশিক্ষণ (Training) ও ওরিয়েন্টেশন (Orientation) আয়োজন করা।
- নতুন পাঠক্রম, শিক্ষণ-পদ্ধতি (Teaching Method), CCE/Peacock Model, NCF ইত্যাদি বিষয়ে শিক্ষকদের গাইডলাইন দেওয়া।
- শিক্ষকদের মধ্যে Teaching Learning Materials (TLM) তৈরি ও ব্যবহারে উৎসাহ দেওয়া।
- সার্কেল ভিত্তিক স্কুলগুলির শিক্ষাগত সমস্যা ও প্রয়োজন চিহ্নিত করে সমাধানমূলক সহায়তা করা।
- বিভিন্ন শিক্ষা প্রকল্প বাস্তবায়নে স্কুলগুলিকে সহযোগিতা করা।
👉 সংক্ষেপে, CLRC হলো শিক্ষক উন্নয়ন ও একাডেমিক সাপোর্টের কেন্দ্র।
Main Thing / মূল বিষয়:
Administrative Hierarchy & Chain of Command
একজন প্রাথমিক শিক্ষকের চাকরি জীবন, বেতন, ছুটি এবং পদোন্নতি—সবকিছুই এই অফিসগুলোর মাধ্যমে নিয়ন্ত্রিত হয়। তাই এদের কাজ সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা থাকা জরুরি।
প্রশাসনিক কাঠামো (Administrative Hierarchy)
School Education Department (স্কুল শিক্ষা দপ্তর)
⬇️
Directorate of Education (শিক্ষা অধিদপ্তর)
⬇️
DPSC (জেলা প্রাথমিক বিদ্যালয় সংসদ)
⬇️
D.I of Schools (PE) (জেলা বিদ্যালয় পরিদর্শক)
⬇️
S.I of Schools (মহকুমা পরিদর্শক)
⬇️
School (বিদ্যালয়)
ইন্টারভিউয়ের জন্য ৫টি সম্ভাব্য প্রশ্ন ও উত্তর (5 Possible Questions for Interview)
Q1. SI এবং DI-এর পূর্ণরূপ কী? (What is the full form?)
উত্তর: SI হলো Sub-Inspector of Schools (অব বিদ্যালয় পরিদর্শক) এবং DI হলো District Inspector of Schools (জেলা বিদ্যালয় পরিদর্শক)। প্রাইমারি সেকশনের জন্য আলাদা করে DI (PE) বা Primary Education থাকেন।
Q2. CLRC-এর কাজ কী? (Function of CLRC)
উত্তর: CLRC বা Circle Level Resource Centre হলো একটি চক্রের একাডেমিক হাব। এখানে শিক্ষকদের মাসিক মিটিং হয়, বিভিন্ন প্রশিক্ষণ (Training) দেওয়া হয় এবং টিচিংলেম (TLM) তৈরি বা প্রদর্শনের কর্মশালা হয়। এটি মূলত শিক্ষার গুণমান উন্নয়নে সহায়তা করে।
Q3. স্কুলে SI পরিদর্শনে এলে একজন শিক্ষকের ভূমিকা কী হওয়া উচিত?
উত্তর: শিক্ষকের উচিত স্বাভাবিকভাবে ক্লাস নেওয়া। SI মহাশয় যা দেখতে চাইবেন (যেমন লেসন প্ল্যান, রেজিস্টার বা ছাত্রদের খাতা), তা বিনয়ের সাথে দেখানো। তাঁর পরামর্শগুলি নোট করা এবং ভবিষ্যতে তা মেনে চলা। ভয় না পেয়ে তাঁকে সহযোগিতা করা উচিত।
Q4. DPSC-এর কাজ কী? (Function of DPSC)
উত্তর: DPSC বা District Primary School Council হলো জেলার প্রাথমিক শিক্ষার প্রধান সংস্থা। শিক্ষক নিয়োগ (Recruitment), বদলি (Transfer), এবং জেলার সমস্ত প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালনা ও রক্ষণাবেক্ষণ DPSC-এর অধীনে হয়। এর প্রধান হলেন চেয়ারম্যান।
Q5. শিক্ষকের বেতনের বিল (Salary Bill) কোথায় তৈরি হয়?
উত্তর: বর্তমানে শিক্ষকের বেতনের বিল মূলত অনলাইনের মাধ্যমে (iOSMS পোর্টালে) প্রসেস হয়। এটি স্কুল থেকে সাবমিট করার পর SI অফিস হয়ে DI অফিসে যায় এবং সেখান থেকে ট্রেজারিতে (Treasury) গিয়ে পাশ হয়। চূড়ান্ত অনুমোদন দেন DI।
Q6: স্কুল পরিদর্শক (School Inspector / SI)-এর প্রধান কাজগুলি কী?
উত্তর: স্কুল পরিদর্শকের কাজ শুধু কাগজপত্র দেখা নয়, বরং সামগ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থার মান উন্নয়ন করা। প্রধান দায়িত্বগুলো হলো:
- পাঠদান পর্যবেক্ষণ (Classroom Observation): শিক্ষক কীভাবে পড়াচ্ছেন, শিক্ষার্থীরা কতটা বুঝছে তা দেখা।
- শিক্ষার মান মূল্যায়ন (Academic Supervision): পাঠ পরিকল্পনা, শিক্ষণ পদ্ধতি ও মূল্যায়ন প্রক্রিয়া যাচাই।
- শিক্ষকদের সহায়তা (Teacher Support): সমস্যা চিহ্নিত করে পরামর্শ ও প্রশিক্ষণের সুপারিশ।
- শিক্ষার্থীর অগ্রগতি (Student Progress) পর্যালোচনা: উপস্থিতি, ফলাফল, শেখার ঘাটতি দেখা।
- প্রশাসনিক তদারকি (Administrative Monitoring): রেকর্ড, হিসাব, মিড-ডে মিল, স্বাস্থ্য কর্মসূচি দেখা।
- অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা (Inclusive Education) নিশ্চিতকরণ।
- বিদ্যালয়ের পরিবেশ ও নিরাপত্তা (School Environment & Safety) পরিদর্শন।
