শিক্ষার অধিকার আইন কী? (What is RTE Act? )
The Right of Children to Free and Compulsory Education Act বা সংক্ষেপে RTE Act 2009 হলো ভারত সরকার দ্বারা পাশ করা একটি আইন, যা ৬ থেকে ১৪ বছর বয়সী প্রতিটি শিশুর জন্য শিক্ষাকে একটি মৌলিক অধিকার (Fundamental Right) হিসেবে নিশ্চিত করে।
মূল বিষয় (Main Thing)
“Free & Compulsory Education for All”
এই আইনের মূল কথা হলো:
আর্থিক অভাবে কোনো শিশু পড়াশোনা থেকে বঞ্চিত হবে না এবং কোনো শিশুকে শারীরিক বা মানসিক শাস্তি দেওয়া যাবে না। এটি ১লা এপ্রিল, ২০১০ থেকে সমগ্র ভারতে (জম্মু ও কাশ্মীর বাদে) কার্যকর হয়।
আইনের মূল স্তম্ভ (Key Pillars of RTE Act)
- No Detention (ফেল করানো যাবে না)
- No Punishment (শাস্তি নিষিদ্ধ)
- RTE ACT 2009
- No Screening (ভর্তি পরীক্ষা নিষিদ্ধ)
- SMC (স্কুল পরিচালন সমিতি)
বিদ্যালয়ের জন্য RTE নির্দেশিকা (RTE Norms for Schools)
| Parameter (বিষয়) | Standard / Norms (মানদণ্ড) |
|---|---|
| Teacher-Student Ratio (PTR) (শিক্ষক-ছাত্র অনুপাত) | Primary: 1:30 Upper Primary: 1:35 |
| Working Days (Annual) (বার্ষিক কাজের দিন) | Primary: 200 days Upper Primary: 220 days |
| Instructional Hours (Annual) (বার্ষিক শিক্ষণ সময়) | Primary: 800 hours Upper Primary: 1000 hours |
| Teacher’s Working Hours (শিক্ষকের সাপ্তাহিক কাজের সময়) | Minimum 45 hours/week (including preparation time) |
| Free Education (বিনামূল্যে শিক্ষা) | No child pays fees, admission charge, or hidden cost |
| No Detention Policy (ফেল করানো যাবে না) | Till completion of elementary level—no detention (as per RTE pillar) |
| No Punishment (শাস্তি নিষিদ্ধ) | Physical + mental punishment strictly prohibited |
| No Screening Test (ভর্তি পরীক্ষা নিষিদ্ধ) | No admission test/interview for child/parents |
| 25% Reservation in Private Schools | Private unaided schools: 25% seats for disadvantaged/EWS children |
| School Infrastructure Norms (পরিকাঠামো) | Proper classrooms, drinking water, toilets (boys+girls), boundary wall, playground |
| Separate Toilets for Girls | Girls’ toilet compulsory for dignity & safety |
| Inclusive Education (অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা) | Support for CWSN (Children with Special Needs) + barrier-free access |
| SMC (School Management Committee) | SMC must be formed; includes parents + teachers + local authority |
| Teacher Qualification (শিক্ষকের যোগ্যতা) | Teachers must have minimum prescribed qualification + TET compliance |
| No Discrimination (বৈষম্য নিষিদ্ধ) | No discrimination based on caste/gender/religion/economic status |
| Child-Friendly & Safe Environment | School must ensure safe, supportive and child-friendly learning |
Different Important Points / অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ ধারা
- Section 17 (ধারা ১৭): শিশুদের শারীরিক শাস্তি (Corporal Punishment) বা মানসিক হয়রানি সম্পূর্ণ নিষিদ্ধ।
- Section 12 (1)(c): বেসরকারি বা প্রাইভেট স্কুলগুলোতে ২৫% আসন সমাজের পিছিয়ে পড়া (EWS) শিশুদের জন্য সংরক্ষণ করতে হবে।
- Section 21: প্রতিটি স্কুলে School Management Committee (SMC) গঠন করতে হবে, যার ৭৫% সদস্য হবেন অভিভাবক।
- Section 28: সরকারি স্কুলের শিক্ষকরা প্রাইভেট টিউশন করতে পারবেন না।
Some One Liner Most Important / এক নজরে
- সাংবিধানিক ভিত্তি: Article 21A (৮৬তম সংশোধনী, ২০০২)
- কার্যকর হওয়ার তারিখ: ১লা এপ্রিল, ২০১০
- শিক্ষক নিয়োগ: শিক্ষকদের TET (Teacher Eligibility Test) পাশ করা বাধ্যতামূলক।
ইন্টারভিউয়ের জন্য ৫টি সম্ভাব্য প্রশ্ন ও উত্তর (Possible Questions for Interview)
Q1. RTE Act 2009 অনুযায়ী “No Detention Policy” (ফেল না করানোর নীতি) কী?
উত্তর: এই নীতি অনুযায়ী, অষ্টম শ্রেণি পর্যন্ত কোনো ছাত্রছাত্রীকে ফেল করানো যাবে না বা স্কুল থেকে বের করে দেওয়া যাবে না। এর উদ্দেশ্য হলো শিশুদের স্কুলছুটি দূর করা এবং স্কুল ছাড়ার হার কমানো। (তবে ২০১৯ সালে এতে কিছু সংশোধনী আনা হয়েছে, যেখানে রাজ্য চাইলে ৫ম ও ৮ম শ্রেণিতে পরীক্ষা নিতে পারে।)
Q2. আপনি ক্লাসে কোনো ছাত্রকে পড়া না পারার জন্য শাস্তি দিতে পারবেন কি?
উত্তর: না, একদমই না। RTE Act-এর ১৭ নম্বর ধারা অনুযায়ী, শিশুদের কোনোভাবেই শারীরিক শাস্তি বা মানসিক নির্যাতন করা যাবে না। এটি আইনত দণ্ডনীয় অপরাধ। আমাকে ধৈর্য ধরে এবং অন্য পদ্ধতিতে তাকে শেখাতে হবে।
Q3. প্রাইমারি স্কুলে শিক্ষক ও ছাত্রের আদর্শ অনুপাত (PTR) কত হওয়া উচিত?
উত্তর: শিক্ষার অধিকার আইন ২০০৯ অনুযায়ী, প্রাথমিক স্তরে (প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণি) প্রতি ৩০ জন ছাত্রের জন্য ১ জন শিক্ষক (১:৩০) থাকা বাধ্যতামূলক। তবে ছাত্রসংখ্যা ২০০-এর বেশি হলে এই অনুপাত ১:৪০ পর্যন্ত হতে পারে (প্রধান শিক্ষকের বাদে)।
Q4. ‘SMC’ বা স্কুল পরিচালন সমিতির ভূমিকা কী?
উত্তর: SMC-এর কাজ হলো স্কুলের উন্নয়ন পরিকল্পনা তৈরি করা, সরকারি অনুদানের সঠিক ব্যবহার নিশ্চিত করা এবং পাঠ্যপরিবেশের পরিবেশ তদারকি করা। RTE অনুযায়ী, এর ৭৫% সদস্য অবশ্যই শিক্ষার্থীদের অভিভাবক হতে হবে, যাতে স্কুলের কাজে স্বচ্ছতা থাকে।
Q5. এই আইনে প্রাইভেট টিউশন সম্পর্কে কী বলা হয়েছে?
উত্তর: RTE Act-এর ২৮ নম্বর ধারা অনুযায়ী, সরকারি বা সরকার-পোষিত স্কুলের কোনো শিক্ষক প্রাইভেট টিউশন বা কোচিংয়ের সাথে যুক্ত থাকতে পারবেন না। শিক্ষকদের সম্পূর্ণ মনোযোগ ক্লাসরুমের শিক্ষাদানে দিতে হবে।
Q6. RTE অ্যাক্ট 2009-এর প্রেক্ষাপটে কি সামাজিক সমস্যা ছিল?
উত্তর: ভারতে দীর্ঘদিন ধরে বহু শিশু দারিদ্র্য, সামাজিক বৈষম্য, শিশুশ্রম, স্কুল ফি ও সুযোগের অভাবের কারণে স্কুলে ভর্তি হতে পারত না বা মাঝপথে পড়াশোনা ছেড়ে দিত। বিশেষ করে বঞ্চিত ও পিছিয়ে পড়া শ্রেণির শিশুদের শিক্ষার সুযোগ অনেক কম ছিল।
এই পরিস্থিতিতে শিশুদের শিক্ষার অধিকার নিশ্চিত করার জন্য সংবিধানের ৮৬তম সংশোধনী (২০০২) এর মাধ্যমে Article 21A যোগ করা হয়। এরপর এই সাংবিধানিক ভিত্তির ওপর দাঁড়িয়ে সরকার ২০০৯ সালে The Right to Education Act (RTE Act 2009) পাশ করে এবং এটি ১লা এপ্রিল, ২০১০ থেকে কার্যকর হয়।
এর মূল লক্ষ্য ছিল: ৬ থেকে ১৪ বছর বয়সী প্রতিটি শিশুর জন্য বিনামূল্যে ও বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করা, যাতে কোনো শিশু আর্থিক বা সামাজিক কারণে শিক্ষার বাইরে না থাকে।
